【摘 要】
:
思维导图教学法的运用,为教师锻炼学生的学习思维指明了教学道路。目前初中语文教师将思维导图学习工具引进了学生的阅读学习之中,旨在让学生根据思维导图的框架来理顺自己的
【机 构】
:
梅州市梅县区松源中学,广东梅州514749
论文部分内容阅读
思维导图教学法的运用,为教师锻炼学生的学习思维指明了教学道路。目前初中语文教师将思维导图学习工具引进了学生的阅读学习之中,旨在让学生根据思维导图的框架来理顺自己的阅读学习思路,将阅读课堂的知识点梳理好,再整合起来,填入思维导图之中,完善思维导图的内容。这一教学法已然取得了一定的语文阅读教学成效,本文将主要围绕其实际运用策略展开探究。
其他文献
Methods of literature review, observation and experiment are used to illustrate the applications of Wearable devices&Intemet technology in the sport science
在多山的小国洪都拉斯,40%多的孩子是孤儿或弃儿。在每年出生登记的150万孩子中,64%不知道他们的父亲。这些被遗弃的孩子们组成了修女玛丽亚·罗莎的大家庭——洪都拉斯最大的
在目前竞争激烈的手机市场中,各厂商不断推陈出新,以期占据更大的市场份额。不过,大家的确也可以看到,现在的手机新品上市速度实在很快,除了手机功能的不断强化和更新,最大的
要想让中华优秀传统文化学生的精神血脉,我们就要“让中华优秀传统文化融入语文教学”的过程,尤其强化学生内“化”的过程,突出发挥“写作”在内化环节里的作用。笔者为了落
小学语文教学的重要目标是培养的学生良好的阅读和写作能力,伴随国家素质教育的改革,阅读教学与写作能力的培养也需要适应现代教学的要求。阅读和写作作为任何一门学科必备的
对抑郁症的药物治疗,由于发病机制并不是完全清楚,目前的西药仍没有一个完美的药物。从中草药中寻找和研制具有良好抗抑郁作用的药物,其特点在于化学成分的多样性及药理作用的多
In this paper, we propose a new OBS scheme, named Fixed Burst Length OBS. The FBL-OBS networks, combined with the extra-offset time scheme, can guarantee the Q
阅读教学是小学语文教学的重要内容,对于学生的语文素养与理解能力培养具有重要意义。思维导图有助于理清思路,了解与熟记文章主要内容。如此将思维导图应用于小学中高年级语
目的:探讨色氨酸羟化酶2(TPH2)基因启动子区的-8396G/C(rs4131347)、第7外显子区的rs7305115A/G单核苷酸多态性与抑郁症及自杀企图的关系. 方法:提取105例有自杀企图的抑郁
“如果我获得1亿日元奖金,将用它来干什么呢?首先,打算在东京郊区买座房子。然后,将剩下来的钱用来购买股票,这样用钱既稳妥,又能获利……总之,我最最盼望的是看一看1亿日元