【摘 要】
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几十年来,我们的英语课堂一直处于 “刷题”模式、背单词模式、哑巴英语模式等.在这种种教学中,大量的语法规则,句子结构充斥整个英语学习过程,课堂缺少学习气氛,学生只是机
【机 构】
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江苏省淮安市文通中学 江苏 淮安 223001
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几十年来,我们的英语课堂一直处于 “刷题”模式、背单词模式、哑巴英语模式等.在这种种教学中,大量的语法规则,句子结构充斥整个英语学习过程,课堂缺少学习气氛,学生只是机械地接受着知识,无法创造性地运用口语使用英语.导致学生认为英语学习很枯燥乏味,缺少兴趣.
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