【摘 要】
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我们教师要塑造学生的灵魂,净化学生的情感,就必须深入挖掘教材中的相应的情感因素,运用情感的语言,去激起学生相应的情感体验,即把教材的"此情
We teachers want to shape
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我们教师要塑造学生的灵魂,净化学生的情感,就必须深入挖掘教材中的相应的情感因素,运用情感的语言,去激起学生相应的情感体验,即把教材的"此情
We teachers want to shape the soul of students, to purify the students’ emotions, we must dig the appropriate emotional factors in the textbook, the use of emotional language, to arouse the students emotional experience, that is, teaching material
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