初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究

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在初中阶段的教育中,道德与法制是一门非常重要的学科,肩负着培养学生良好道德品质、法律体系,塑造学生健全人格的重要教学任务。然而,由于道德与法制这门学科并不属于中考要求的几大学科之一,因此也没有的奥初中教师的重视,致使大部分初中生在面对这门学科的学习时也未变现出多大的兴趣。对此,需要教师积极转变教学理念,突破传统严格、死板的教学方式,并将生活化教学积极融入到课堂教学中,帮助学生进一步理解所学知识,并深化学生对知识的印象。
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