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课外阅读,读后交流,不是花架子,摆样子,老师务必掌握一定的方法,使学生学会明白交流什么,让学生实实在在地交流起来.甚至,交流还要向课外延伸.
让课外阅读读后交流分享课上出高效
【摘 要】
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课外阅读,读后交流,不是花架子,摆样子,老师务必掌握一定的方法,使学生学会明白交流什么,让学生实实在在地交流起来.甚至,交流还要向课外延伸.
【机 构】
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江苏盐城市龙冈小学南校
【出 处】
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小学生作文辅导
【发表日期】
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2020年12期
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