浅析语文学习策略

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:djs4520345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师应根据实际情况创设宽松和谐的教学氛围,激发学生的学习积极性。有了良好的学习氛围,带着轻松的心情去学习,自然具有良好的教学效果。本文从培养学生的创新能力和课堂注意力这两个方面展开了讨论。
其他文献
【摘要】文章运用接受美学的核心理论,联系当前农村中学诗歌教学的实际,阐述了如何改变封闭式枯燥无味的诗歌课堂教学方式,激发学生学习兴趣,丰富学生情感体验,促进学生创造性思想能力的发展,大大提高诗歌课堂的效率,让学生在愉悦轻松的氛围中体会到诗歌的魅力。  【关键词】接受美学;诗歌课堂;美的教育  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  一些学者认为文学作品只有在读者的阅读行为中才能获得现实的体验。
“稳定是前提,教学是中心,党建是保证,改革是动力.”这是学校党委提出的学校工作方针.“教学是中心”已成为大家的共识,正是在这一基础上,我校一步步迈上新台阶,取得新成绩.
江泽民同志在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上的讲话中,深刻指出:“七十五年来,我们有一条基本的经验这就是:党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论和路线,还必
师范院校是培养师资人才的地方,培养的人才质量如何,直接关系到我国教育事业的发展.培养出来的人才,必须能适应社会发展的需要.不能培养出一些只会读书不能解决实际问题的书
【摘要】现代教育技术在中学语文教学中的运用由来已久,现代教育技术在中学语文阅读教学中有何优势?如何利用现代教育技术推动中学语文阅读教学的创新和发展?本文从现代教育技术:拓宽师生视野,激发师生创造力和想象力;优化教学方法,提升教学效率;激发学生的求知欲望,培养学生主动学习的意识;打破传统的教育壁垒,实现教育资源均衡化等方面浅析现代教育技术在中学语文阅读中的应用。  【关键词】现代教育技术;中学语文阅
初中的经典篇目教学,尤其是小说阅读,情节的把握对学生而言并非难事。在此基础上相关的人物形象和主题把握等深度阅读,都首先要考虑学生对于文本的切实体验。而小说中有着悠
古希腊哲学蕴含着丰富的关于"善"的哲学思想。亚里士多德在批判地继承智者"善"的感觉论、苏格拉底"善"的知识论和柏拉图"善"的理念论的基础上,创造性地提出了形而上之至善论
目的:探讨代谢综合征的中医证素与腰围、胰岛素抵抗的关系。方法:采集233例代谢综合征患者的四诊资料,应用"证素辨证"方法,同时检测腰围、血糖和胰岛素水平,计算胰岛素抵抗指
谭嗣同是清末杰出的社会改革家 ,面临中华民族亡国灭种的危机时局 ,提出了“大变、快变、全变”的激进变革观。谭氏过激的变革思想并不能改造中国 ,流于破产 ,最终以身殉法。
【摘要】阅读教学作为初中语文教学的重要组成部分,对促进学生的智力和个性发展,更好地帮助他们适应将来的社会生活,都有着极为重要的作用。因此,如何改革语文的阅读教学,以更有效地提高学生的阅读能力已引起了社会的广泛关注。但在阅读教学改革获得高度关注的同时,也有一些显而易见的问题值得我们重视解决。  【关键词】初中语文;阅读教学;理论;实践  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  一、初中语文阅读教