错位教学法浅论——关于数学课堂教学模式的创新

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本文分析了数学课堂教学新模式的构建,课堂教学新模式的科学性,以及新模式的价值和成就。 This article analyzes the construction of a new model of mathematical classroom teaching, the new model of classroom teaching science, as well as the value and achievements of the new model.
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