【摘 要】
:
在初中化学课堂上,伴随着教学过程随时都会产生一些观点、问题、争论和错误回答,让有些教师无所适从。然而就是这些生成性资源无形中丰富了课堂教学,直接、真实地展示了学生
【机 构】
:
江苏省南通市如东县河口镇直夫初级中学
论文部分内容阅读
在初中化学课堂上,伴随着教学过程随时都会产生一些观点、问题、争论和错误回答,让有些教师无所适从。然而就是这些生成性资源无形中丰富了课堂教学,直接、真实地展示了学生的思维、注意力、兴趣、学习方法和能力,只要教师善于捕捉,做课堂教学中的有心人,就能了解学生的情况,灵活地调整教学模式,实现化学教学的高效性,真正实现课程生成演绎出来的精彩。一、促进生成,注重预设学生的生成不是对学生的放任,而是通过对问题的思考、
其他文献
发挥学生的主体作用、打造互动课堂教学模式,是提高英语教学效率的重要途径.本文就如何构建互动课堂、突出学生课堂主体地位、提高英语教学效率提出了一些可行性措施:创设情境
教学中的教学等待是教师对学生的尊重和理解,是教师教学智慧的体现,彰显教师对学生的热爱,有耐心,有爱心,给予学生足够的时间发挥学生潜能,帮助学生开启英语学习的大门,提高
2013年10月11日,德国宇航中心发布了一份关于德国对地观测数据政策的声明,称不对出售的对地观测图像分辨率作严格限制。这份声明是在近期美、法等国成像企业试图说服本国政府取
<正> 支架是自吸泵上连接动力传动的中间部件,材质为HT200,重2.5kg,外形如图1所示。铸件要求进行0.49MPa水压试验,保压5min,不得有冒汗、渗漏现象。 支架铸件采用Z145-A震压
<正> 图1、图2所示为汽车轮箍上的轮锁,轮锁的端面有不同形状的花形与钥匙相配。目前加工花形主要有两种方法,一是热挤,把坯料加热后热挤成
目的利用投影寻踪模型对某医院六年的医疗质量进行评价。方法利用该模型可将医疗质量评价的多个指标值综合为一维投影值,同时可以赋予各个指标相应的权重,这样既能达到评价医疗
计算简单多边形间的最小距离,在所有与几何图形计算有关的领域中,一直以来都是一个基本问题。为了更快地求解简单多边形的最小距离,提出了一个基于关联多边形三角化分割的简单多边形间最小距离的求解算法。该算法的主要思想是:首先构造一个关联多边形把两个多边形联系起来,其目的是把最小距离限制在这个关联多边形内;然后根据两个多边形的最小边界矩形包围框间的不同位置关系,详细阐述了关联多边形的构造过程,同时论述了关联
提出一种在复杂环境下进行实时车牌定位的新方法。先根据车牌图像的边缘特征,利用多级边缘点距离生成连通区域,搜索全图得到连通域的最小外接矩形。然后利用车牌本身的拓扑特征和颜色特征进行判别,提取候选区域。与同类方法相比,该方法限制条件少、速度快、准确率高。对526幅各种环境下实际采样图像进行实验,定位成功率为98.3%,平均定位时间少于40m s。
针对遥感图像融合问题,提出了一种基于残差的遥感图像融合新方法。该方法借助于主成分分析(principal component analysis,PCA),通过对多光谱图像的残差图像和全色图像的残差图像进行融合来恢复出多光谱图像的高分辨率残差图像,以实现多光谱图像和全色图像的融合。实验结果的主观视觉效果和客观统计参数分析都表明,新方法不仅较大地增强了融合图像的空间细节表现能力,而且很好地保留了多光谱
视觉系统作为空间机械臂的重要组成部分,一项重要功能就是在复杂空间环境下在规定周期内自主、可靠地完成对空间目标的跟踪,即在相机采集的图像序列中定位目标区域。文章面向空间机械臂视觉跟踪的应用需求,提出一种基于稀疏直方图的视觉目标跟踪方法,在目标区域内选取相互重叠的局部图像块,通过组合全部图像块的稀疏系数构造直方图以获取目标表示,采用基于簇比重信息的相似性度量方法计算目标模板与候选目标之间的距离,将此距