初中数学教学重在培养应用意识和能力

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数学教学中所研究的应用意识和能力,一般是指对思维主题来说新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等过程。这种意识和能力是正常人经过培养可以具备的。文章由此探讨了如何培养学生的应用意识和能力。
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