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情境教学是课程改革对教学的新要求。本文结合小学数学教学,简要介绍了情境教学在数学教学中的重要作用,重点论述了教学情境的类型及创设时机的正确把握和注意事项,对教师在
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摘要:本文通过对珠三角地区光电信息产业现状、发展趋势以及企业对专业技能型人才需求的分析,明确了珠三角地区中职光电信息技术专业的办学定位、基于行动导向的教学理念和综合职业能力培养目标,进行了系统性的专业建设研究与实践探索,提出了中职光电信息技术专业建设的整体思路与方法。 关键词:中职;光电信息技术;专业建设;课程体系 中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2016)01