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在新课程改革下,初中思想品德这门学科的改变是非常的大的,在对原有的教材进行删改和增添的过程中更加强调和时代的接轨,并且在教学目标中也发生了一些改变,从原本的追求考试成绩的提高到旨在促进学生综合素质的全面提升.这一系列的改变,也需要政治教师及时的转换自己在教学中的角色,以适应教学和学生的需要.本篇文章主要从新课改革的背景下分析如何转换政治教师的角色提出几点建议.