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伴随着我国教育制度改革的不断深入,高校办学主体化趋势加强,对象逐渐普及化,这对于我国高校来说既是一次挑战,也是一个机遇。高校学生受现代社会多元文化的影响,形成多重的思想观念与道德意识,使得新时期高校学生管理工作面临新的挑战。为此,要正视传统学生管理工作的现状及问题,坚持以人为本,不断进行改革创新。