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"特岗计划"是一项关乎教育事业发展,惠及民生的重要工程,特岗教师的生涯发展关系到这项政策的落实和推进。通过对某地区内特岗教师生涯发展状况进行调研,了解到他们在工作者、休闲者、持家者、学习者的生涯角色中存在的困惑,从薪酬、环境、规划等五个方面,即社会和自我两个维度进行了分析,并根据特岗教师的发展需求,提出了问题的解决策略。