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基于微课模式下的演示实验教学实践研究——以“绿色植物的呼吸作用”为例
基于微课模式下的演示实验教学实践研究——以“绿色植物的呼吸作用”为例
来源 :中学生物学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icesoul8585
【摘 要】
:
建构微课视野下的演示实验教学模型,并以绿色植物的呼吸作用为例,阐述该模型在教学实践中的操作策略,以期为演示实验教学提供新的教学思路。
【作 者】
:
郑丽对
苏艳华
【机 构】
:
福建省漳州市第二中学
【出 处】
:
中学生物学
【发表日期】
:
2018年07期
【关键词】
:
微课
演示实验
实验教学
【基金项目】
:
2015年度福建省基础教育课程教学研究课题“基于微课的中学生物学实验课堂教学实践研究”(课题编号为MJYKT2015-114)的研究成果
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建构微课视野下的演示实验教学模型,并以绿色植物的呼吸作用为例,阐述该模型在教学实践中的操作策略,以期为演示实验教学提供新的教学思路。
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