【摘 要】
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在新课改的大环境下,如何有效的提高课堂教学效率,值得每个教师深思.当前的教育形势课堂不再是教师一个人的课堂,而应该是师生互动的一个教学活动.互动的过程中免不了需要教
【机 构】
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贵州省遵义市,贵州省遵义市红花岗区教师培训教研中心
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在新课改的大环境下,如何有效的提高课堂教学效率,值得每个教师深思.当前的教育形势课堂不再是教师一个人的课堂,而应该是师生互动的一个教学活动.互动的过程中免不了需要教师的提问与学生的回答.所以课堂提问是我们初中数学教学过程中常用的一种教学手段,是师生交流信息、情感的手段,同时它也是引导学生学会思考,善于思考,促进学生可持续发展的关键.
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