【摘 要】
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奥尔夫音乐教学是一种比较著名的音乐教育体系，在全世界范围内有着广泛的影响力，对其的引入，给我国的音乐教育带来了新的挑战与改变，我国的音乐教育不断吸收和容纳这种音乐教育法
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奥尔夫音乐教学是一种比较著名的音乐教育体系，在全世界范围内有着广泛的影响力，对其的引入，给我国的音乐教育带来了新的挑战与改变，我国的音乐教育不断吸收和容纳这种音乐教育法，并取得了不错的进展。但是，受种种因素的影响，奥尔夫音乐教学法本土化的过程中也出现了很多问题。本文从分析制约该音乐教育法的因素入手，探讨相关方面的问题，并提出了一些相应的解决措施。
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