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2016年12月，习总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，高校要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程。①2018年10月，习总书记在全国教育大会讲话中强调，高等教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。②以下将对新形式下高校思想政治工作存在的问题及需要改进的方面进行简要分析。
1.高等院校思想政治工作现状分析
1.1思想政治教育内容与时代脱节
随着网络化信息化的高速发展，高校大学生接触的新鲜事物，新思想会越来越多，个性化也越来越鲜明，他们渴望在课堂上能够听到一些独到的见解及新鲜的观点，对于课堂教学的内容及方式也会越来越挑剔。而传统的思想政治教育课程，却很难满足这些要求。一方面，课堂教学的内容老套，缺乏时代性创新性，使得大部分学生无法提起兴趣去了解、学习。另一方面，在理论的讲授中不注重与学生实际相结合，理论与实际相脱节，在课堂中空谈理论，导致教学内容枯燥乏味，使学生无法接受。
1.2教学形式传统单一
现当代，随着新媒体平台的突起，学生接受教育的方式越来越多，教育形式也越来越丰富。学生们在接受传统课堂教学的同时，往往希望在课堂中加入新的教学模式或者通過其他更加生动新颖的方式接受教育。而高校的思政课程，大多采用传统单一的讲授模式，鲜有访谈式、案例式、实践式等新颖的教学方式融入，使同学们能够更加生动形象的理解理论从而指导实践。
1.3高校思想政治教育工作认识不足
在全国高校思政工作会议精神的指导下，思想政治教育成为全国高等教育的工作重点，各高校都在探索实践思政教育的改革与创新，不断提升思政教育水平。但是仍存一些问题：一方面是思政教育内容目标认识不足。思政教育不应仅仅局限于理论知识的讲授学习，更多的应是推动建立正确的世界观、人生观、价值观，向学生传递积极健康的价值理念，符合新时代新形势下对人才的要求。另一方面是思政教育与专业教育相结合方面认识不足。大多数高校在课堂教学方面还是以专业课知识为核心，思政教育与专业知识、与第二课堂未能达成完美的融合，思政进课堂没有得到良好的贯彻实施。
2.对高校思想政治教育工作的几点思考
2.1坚持以立德树人为核心的教育理念，强化思想引领
习总书记指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。因此，高校教育一定要找准方向，合理规划，专业知识是一方面，更重要的是要帮助学生成为一名有理想有道德有文化有情操的新时代有为青年。因此，高校教育的发展一定要和我国发展的现实目标和未来方向紧密联合起来，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。③
2.2加强历史及形势与政策教育
知历史，谋未来，观天下，识格局。在现阶段高校的教育中，虽都设置有历史及形势与政策的相关课程，但是如何提升课程本身的影响力，提高同学们对相关课程的关注度及学习热情仍是一个问题。一方面，学生只有了解了我们从何而来才有可能正确认识最终应该去往何处。正确认识和把握历史发展进程，从千年的历史中寻找民族认同感，培育民族自尊心和自豪感。另一方面，帮助学生了解现当代国际关系及世界形势，正确的认识国内环境和国际环境，才能使同学们正确认识肩上的责任和时代赋予的使命，才能够真正做到自觉的把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。④
2.3高校思想政治工作要与时俱进
现阶段高校思想政治工作很难推进的一大原因就是教育内容僵化，与现实脱节，教学观点陈旧，与时代脱节，教育方式老套与新媒体脱节。因而，在推动思政工作发展改革的过程中，一方面，要注重思政课程本身的完善，更新理论知识，丰富教学观点，利用新媒体平台采用多种教学形式相结合。牢牢把握好课堂教学这个主渠道，努力提升思想政治教育水平，满足新形势下对大学生的培养要求，使各类课程与思政理论课同向同行。另一方面，注重思政与专业课相结合，推动思政进课堂，用思想引领专业发展，专业推动思想进步。注重思政与第二课堂相结合，要更加注重以文育人和美育教育，广泛开展社会实践活动，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力⑤。
2.4加强对高校教师的培养
习总书记强调：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己要先明道、信道”。因而，对于高校教师而言，一是要更新教育教学理念，完善授课内容、授课方式，给学生提供新颖的、生动的、易接受的教学内容；二是要坚持不断学习努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。⑥三是要加强自身的修养，加强师德师风建设，真正做到为人师表，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术规范与学术自由相统一，从而做到以德立身、以德立学、以德施教。⑦
教育强则国家强，高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我们要深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义，增强做好工作的责任感及使命感，办好思想政治理论与实践课，发挥好哲学社会科学育人功能，提升个人素养，推动高校思政工作取得实质性进展，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人不懈奋斗。
①习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
②习总书记在全国教育大会上的讲话。
③习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
④ 许兆光，论全国高校思想政治工作会议的重大意义[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2017.08.
⑤新华社，习近平：把思想政治工作贯彻教育教学全过程，新华网，2016.12.08.
⑥付涵玉. 论新形势下高校辅导员在学生 管理工作中的新角色[J].文理导航（上旬），2018.01.
⑦习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
1.高等院校思想政治工作现状分析
1.1思想政治教育内容与时代脱节
随着网络化信息化的高速发展，高校大学生接触的新鲜事物，新思想会越来越多，个性化也越来越鲜明，他们渴望在课堂上能够听到一些独到的见解及新鲜的观点，对于课堂教学的内容及方式也会越来越挑剔。而传统的思想政治教育课程，却很难满足这些要求。一方面，课堂教学的内容老套，缺乏时代性创新性，使得大部分学生无法提起兴趣去了解、学习。另一方面，在理论的讲授中不注重与学生实际相结合，理论与实际相脱节，在课堂中空谈理论，导致教学内容枯燥乏味，使学生无法接受。
1.2教学形式传统单一
现当代，随着新媒体平台的突起，学生接受教育的方式越来越多，教育形式也越来越丰富。学生们在接受传统课堂教学的同时，往往希望在课堂中加入新的教学模式或者通過其他更加生动新颖的方式接受教育。而高校的思政课程，大多采用传统单一的讲授模式，鲜有访谈式、案例式、实践式等新颖的教学方式融入，使同学们能够更加生动形象的理解理论从而指导实践。
1.3高校思想政治教育工作认识不足
在全国高校思政工作会议精神的指导下，思想政治教育成为全国高等教育的工作重点，各高校都在探索实践思政教育的改革与创新，不断提升思政教育水平。但是仍存一些问题：一方面是思政教育内容目标认识不足。思政教育不应仅仅局限于理论知识的讲授学习，更多的应是推动建立正确的世界观、人生观、价值观，向学生传递积极健康的价值理念，符合新时代新形势下对人才的要求。另一方面是思政教育与专业教育相结合方面认识不足。大多数高校在课堂教学方面还是以专业课知识为核心，思政教育与专业知识、与第二课堂未能达成完美的融合，思政进课堂没有得到良好的贯彻实施。
2.对高校思想政治教育工作的几点思考
2.1坚持以立德树人为核心的教育理念，强化思想引领
习总书记指出，我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。因此，高校教育一定要找准方向，合理规划，专业知识是一方面，更重要的是要帮助学生成为一名有理想有道德有文化有情操的新时代有为青年。因此，高校教育的发展一定要和我国发展的现实目标和未来方向紧密联合起来，为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。③
2.2加强历史及形势与政策教育
知历史，谋未来，观天下，识格局。在现阶段高校的教育中，虽都设置有历史及形势与政策的相关课程，但是如何提升课程本身的影响力，提高同学们对相关课程的关注度及学习热情仍是一个问题。一方面，学生只有了解了我们从何而来才有可能正确认识最终应该去往何处。正确认识和把握历史发展进程，从千年的历史中寻找民族认同感，培育民族自尊心和自豪感。另一方面，帮助学生了解现当代国际关系及世界形势，正确的认识国内环境和国际环境，才能使同学们正确认识肩上的责任和时代赋予的使命，才能够真正做到自觉的把个人的理想追求融入国家和民族的事业中，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。④
2.3高校思想政治工作要与时俱进
现阶段高校思想政治工作很难推进的一大原因就是教育内容僵化，与现实脱节，教学观点陈旧，与时代脱节，教育方式老套与新媒体脱节。因而，在推动思政工作发展改革的过程中，一方面，要注重思政课程本身的完善，更新理论知识，丰富教学观点，利用新媒体平台采用多种教学形式相结合。牢牢把握好课堂教学这个主渠道，努力提升思想政治教育水平，满足新形势下对大学生的培养要求，使各类课程与思政理论课同向同行。另一方面，注重思政与专业课相结合，推动思政进课堂，用思想引领专业发展，专业推动思想进步。注重思政与第二课堂相结合，要更加注重以文育人和美育教育，广泛开展社会实践活动，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力⑤。
2.4加强对高校教师的培养
习总书记强调：“教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命，传道者自己要先明道、信道”。因而，对于高校教师而言，一是要更新教育教学理念，完善授课内容、授课方式，给学生提供新颖的、生动的、易接受的教学内容；二是要坚持不断学习努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。⑥三是要加强自身的修养，加强师德师风建设，真正做到为人师表，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术规范与学术自由相统一，从而做到以德立身、以德立学、以德施教。⑦
教育强则国家强，高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我们要深刻认识做好高校思想政治工作的重大意义，增强做好工作的责任感及使命感，办好思想政治理论与实践课，发挥好哲学社会科学育人功能，提升个人素养，推动高校思政工作取得实质性进展，为培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人不懈奋斗。
①习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
②习总书记在全国教育大会上的讲话。
③习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
④ 许兆光，论全国高校思想政治工作会议的重大意义[J].当代教育实践与教学研究（电子刊），2017.08.
⑤新华社，习近平：把思想政治工作贯彻教育教学全过程，新华网，2016.12.08.
⑥付涵玉. 论新形势下高校辅导员在学生 管理工作中的新角色[J].文理导航（上旬），2018.01.
⑦习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。