一导、二练、三讲:思想政治课教法略探

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思想政治课新教材的一个显著特点是可读性强,作为一名政治课教师,应充分利用课本资源,发挥学生主体作用,激发其兴趣,使学生由被动学习变为主动学习,由"要我学"变为"我要学"。在多年的教学实践中,我尝试用"一导、二练、三讲"教学法进行教学,取得了一定的成效。
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