【摘 要】
:
一、职业中学的教师应是充满爱心、理解学生、受学生欢迎的朋友型教师职业中学的学生大多是后进生,有些成绩差,有些表现差。他们的心灵脆弱而又敏感,往往过着得过且过的日子,但同
论文部分内容阅读
一、职业中学的教师应是充满爱心、理解学生、受学生欢迎的朋友型教师职业中学的学生大多是后进生,有些成绩差,有些表现差。他们的心灵脆弱而又敏感,往往过着得过且过的日子,但同时又很希望获得别人的赞扬,得到别人的肯定。所以,作为职业中学的教师,对学生首先要有海纳百川的爱。学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导,同时又希望教师是分担自己的快乐与痛苦、幸福与忧愁的朋友。但并不是一开始,
其他文献
本文就建立校企联合的高职人才培养模式的长效机制,通过转变教育理念、深化教育教学改革,改革人才培养方案、加强实训基地建设,建立高技能人才培养的支持保障系统,实现可持续
大数据时代为高校思想政治教育事业提供了新的思维方式,本文从整体思维、关联思维、模糊思维三个维度对思想政治教育的变革进行研究,我们应该树立大数据思维,创新信息管理体
中学数学教学该如何培养学生的思维能力?本文从四种思维能力角度作了阐述与探讨。
“一年土、二年洋、三年回家盖洋房,四年五年办工厂。”这是最近几年流传于河南信阳的一句顺口溜,说的是劳务输出对当地经济的贡献。
众所周知,旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科,具有明显的交叉性、综合性和实用性特点,它是地理学的一个分支学科。作为一门实用性、综合性很强的边缘学科,它具有
物理教学方法的改革正在深入发展,各种教学教法层出不穷,但有一共同原则,那就是“三个为主”,教师为主导,学生为主体,练习为主线,同时注重实验。如何将这几方面有机的结合起来,是每一
在全球经济融合协作的时代,环境会计是今年来的一个热点。本文阐述了企业出于对经营管理的可持续经营需求,实现以环境会计为基石和依托的想法的特征。文章主要对环境会计的发
在课堂教学中,教师对学生回答问题出现的错误必须予以否定;在作业、考试中,对学生的错误也必须予以否定。否定的目的不仅要使学生知道错在哪里,正确的答案是什么,而且要使学生从中受到启示,产生进一步学好知识的动力。如果这样否定”这个问题我不知讲过多少遍了,你究竟有没有长耳朵?”或者这样否定:“你连这么简单的问题都答错了,真笨!”其结果必然挫伤学生的自尊心和自信心,达不到否定的目的。 教学的过程是师生双向
虚拟仿真技术是在计算机上虚拟出一个元器件种类齐备、设备先进的电子工作台,是目前国内最流行的通用电子设计自动化(EDA)软件组成中的一部分,是在电路模型上所进行的系统性能分析与研究的方法。它一方面克服了实验室各种条件的限制,另一方面又可以针对不同目的(验证、测试、设计、纠错和创新等)进行训练,培养学生分析、应用和创新的能力。与传统的实验方式相比,采用电子工作台进行电子线路的分析和设计,突出了实验教学
体育课堂教学心理气氛是体育教学过程中相对稳定的集体情绪状态。体育教学与学生心理相互作用原理构成了体育教学的心理学基础。室外的课堂教学是体育教学的基本形式,在实现