【摘 要】
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1 中国医师的培养过程中国内地医师的培养主要包括三个阶段,分别是:学校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育.它们是医学教育中各自相对独立又相互联系的三个阶段.我国现
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1 中国医师的培养过程中国内地医师的培养主要包括三个阶段,分别是:学校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育.它们是医学教育中各自相对独立又相互联系的三个阶段.我国现在的学校医学教育包括中医(包括蒙医、藏医、维医等)和西医两大体系.中医药学在中国有几千年的历史,西医医学教育传入中国只有百余年历史.自新中国成立后至今,尤其是改革开放以后,因更好地遵循了教育规律和医学教育特点,我国的学校医学教育已经得到快速发展,形成了现在多种学制并存、专业设置日趋合理、多方合作积极进行全方位教学改革的局面.
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