【摘 要】
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初中英语语法教学处于比较尴尬的阶段,因为初中生的年龄比小学生年龄大,有一定的心智和自主学习的能力,但是初中生不较高中生更能自主学习和分析综合能力,所以教师该如何开展
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初中英语语法教学处于比较尴尬的阶段,因为初中生的年龄比小学生年龄大,有一定的心智和自主学习的能力,但是初中生不较高中生更能自主学习和分析综合能力,所以教师该如何开展英语教学成为初中教学的一个重要研究课题.通过大量的观察发现,语境教学法有利于开展英语语法教学就将以“语境教学法”为语法教学依据,阐述语境教学法的界定、应用的策略和英语语法的重要性.
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