如何改进新课程改革下高中英语教学

来源 :华章 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanhuaicn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,中国正在进行全面的教育改革,极力推行素质教育,并在中小学全面推行新课程改革.高中英语作为其中不可或缺的一部分,也在经历着考验.本文就在素质教育大背景之下如何改进高中英语教学做了一些深入的探讨.
其他文献
篮球意识是篮球专项的一种特殊功能,是运动员先天素质与后天磨炼的结晶,是运动员从事篮球实践活动中经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能
随着人们工作和生活节奏的不断加快,猝死已成为中青年人群常见的死亡原因之一.为此成都、内江、乐山、广元、绵阳等四川省内五市急救指挥中心、46家医院联合进行了猝死相关因素调查分析。
心理健康是大学生全面发展、健康成才的基础.但是,随着社会的发展,有心理失衡或障碍的大学生越来越多.然而,体育教育武术专项的大学生作为一个特殊专业群体,他们的心理健康状
为了弥补传统教学手段中的缺陷,并且培养大学生的综合素质能力,高职院校的思想政治理论课程务必要重视起对于学生其学业考评体系的相关问题研究,这不仅仅是出于考核学生对于
恶性肿瘤的治疗中化疗占有很重要的一席之地,化疗药物的发展史伴随人类医学实践的历史,大致可以分为三个阶段:第一阶段是经验式的研究方法,发展单一药物的化学治疗,建立临床
3月8日晚上11时,参加十届全国人大三次会议的江苏省委常委、苏州市委书记王荣应邀走进中央电视台四套直播室,围绕着开放型经济发展,转变外贸增长方式,提高引进外资水平,面向
一个国家和民族的希望是青少年,而在作为国家事业的根本的教育事业正是决定青少年的整体素质和发展的重要活动.因此,有关部门必须要重视教育活动中对于人才的创造性思维的培
目前存在的吉林省学前“小学化”现状不仅是一个现实问题,而且也是具有着中国特色的悠久历史和深厚文化基础的问题.学前“小学化”现状隐含多种观念,包括“长幼有序”的社会
探究教学法是一种以学生为主的新型的教学方法,有利于培养学生科学探索的能力,对于学生自主学习、创新发明有着重要的意义.本文首先论述了探究学习法的理论依据和特点,然后从
随着现代化城市进程的不断加快和农村剩余劳动力大规模向城市涌入,农村留守儿童现象将长期存在,虽然多数农村留守儿童发展正常,但是相当一部分留守儿童仍然存在心理问题[1].