学会“观察”

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步入中学的孩子们,已让显现出不同的个性,且很鲜明.教师对孩子的教育已不仅仅是大面上的说教就会起到效果的了,要求教师尤其是班主任要走进孩子的心灵深处,有所探寻有所观察,发现教育孩子的突破口和切入点.只有这样教育才会有效,才会高效.
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