20世纪60年代曾有学者提出学习困难这一概念,依据学业领域,学习困难可以分为:阅读困难、书写困难以及数学困难.作为自然科学的基础......
步入中学的孩子们,已让显现出不同的个性,且很鲜明.教师对孩子的教育已不仅仅是大面上的说教就会起到效果的了,要求教师尤其是班主......
随着科技的进步,创新意识的不断增强,新课程改革不断深入。在班级管理中,尽管同班同学的年龄大致相同,但是他们的性格、学习成绩、......
【关键词】数学分层测试卡转变学困生 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2012)02A-0075-01 他，数学......
