高中历史课科技史内容教学初探

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在倡导科教兴国,向社会主义现代化迈进的今天,重视高中历史课科技史内容的教学,帮助中学生树立起“科学技术是第一生产力”的观念,激发他们爱科学、讲科学、学科学、用科学,无疑是中学历史教学不可或缺的内容之一。一、要重视科技史内容教学的意义科技史是人类认识和改造自然的历史。它是要说明人类如何探索自然界奥秘,如何把未知之物变为已知之物;如何从知之不多发展为知之更多;如何由浅 In advancing science and education and rejuvenating the country and moving toward socialist modernization, we attach importance to the teaching of the history of science and technology in high school history classes, help middle school students establish the concept of “science and technology are the first productive forces,” and inspire them to love science, science, and science. Science is undoubtedly one of the indispensable elements of history teaching in middle schools. First, we must pay attention to the significance of content teaching in the history of science and technology History of science is the history of human understanding and transformation of nature. It is to explain how humans explore the mysteries of nature, how to turn unknowns into known things, and how to develop from knowing little to know more;
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