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随着我国经济的不断发展,教育也提出了新的目标,就是将科学探究进行到底.对物理教学也提出了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新目标.因此传统初中物理教学手段已经不能满足当下的要求,必须要采用“非常规”物理实验的方式将课堂教学变得生活化,让学生们感受到物理就是生活,这样就能提高学生的学习积极性,进而提高学习效率.