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目前,人才的竞争越来越激烈,人才是否具有创新意识、创新能力和创新精神是非常关键的。高职数学教学,起着提高思维能力关键的作用。但高职数学教学中,存在着不少不利于学生创新思维能力培养的因素,文章作者在多年高职数学教学实践的基础上,结合新时期高职学生学习的特点,对高职学生的创新能力的培养提出了相关解决办法。