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“教育即生活”理念在现代学徒制中体现的淋漓尽致.作为一种人才培养模式,自2014年以来,国务院和教育部多次发文,力挺现代学徒制的推行.近几年,为了响应国家职业教育改革的浪潮,职业院校纷纷进行着试点工作.其中,企业课堂教学又是现代学徒制的灵魂所在.本文试图通过分析现代学徒制的企业课堂教学,映射出其对学生德育教育的深层内涵,以体现“教育即生活”这一本真命题.