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很多教师不停解读着随新课程应运而生的生活化教学、多媒体教学等教学理念。然而,却很少有人关注这浮华背后的思考:品读语言。伟大的祖国语言文字蕴含着深刻的形象和动人的情感
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爱玩爱动是小学生的天性,他们喜欢接触新鲜事物,有意注意集中的时间特别短,尤其是刚从幼儿园升入一年级的小朋友,刚入校门觉得什么都新鲜,缺乏自制能力,非常正规的课堂教学是他们非