新媒体时代本科生比较文学教学改革

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随着科学技术的发展,人类社会已悄然步入新媒体时代。新媒体具有交互性和平等性、大容量和易检性、即时性和开放性等特征。新媒体影响着高校学生的思维方式、学习方式和生活方式。新媒体时代,给本科生比较文学教学带来了新的挑战和机遇。当前的比较文学本科生教学面临着课时量不足、学生兴趣不高、课程难度大、教学手段单一等问题。要解决这些问题,必须结合新媒体时代的特征,调整教学内容,探索新的教学手段。
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