新课堂背景下小学语文古诗词教学策略探究

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古诗词对于学生来说是比较复杂陌生的,在小学语文课堂上要理解诗词的含义和特点,这对学生来说感到压力和苦恼。在学习小学语文知识时,刚刚接触到古诗词的学生们会有许多问题,无法理解太复杂的古诗词的含义和特点。古诗词其实是古代历史人物在抒发自己的思想感情时所表达的一种寄托情怀的方式。诗人大多感情色彩丰富,腹中诗书饱满,吟诗时把自己的情怀带到诗词中,将自己与古诗词融为一体,抒发内心孤独寂寞又无可奈何的情感,身在异乡却归不了家的思乡之情。古诗词学问深沉久远,让学生学习古诗词是为了培养学生的自身心理健康修养和高贵的品质。
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