【摘 要】
：
在倡导“以德治国”的今天,加强对学生社会主义道德教育,提高他们的道德素质具有重大的现实意义.班主任作为班级中的管理者与引导者,就要切实将德育教育这项工作落实在班级日
论文部分内容阅读
在倡导“以德治国”的今天,加强对学生社会主义道德教育,提高他们的道德素质具有重大的现实意义.班主任作为班级中的管理者与引导者,就要切实将德育教育这项工作落实在班级日常管理中,为学生带来全方位的道德教育,促进他们的全面发展.那么,班主任应如何有效开展德育工作呢？笔者结合自身教学经验和认识对此进行了浅显的探讨.
其他文献
视唱练耳是中职幼师生的必修课程,它旨在培养和提高幼师生听辨音高、听记节奏、单音、双音、和弦、旋律短句等基本音乐能力.学生学习态度是否端正、学习方法是否得当和课程观
近年来,我国教育部门对高校教育信息化发展给予了高度重视,要求高校在三网融合技术的基础上,用现代化的教学方法提高三网融合人才培养意识.并且充分结合三网融合行业特点,制
多年的数学教学我的感悟很深,最初有的学生告诉我,数学好枯燥、好烦呀!……做为数学教师的我听了孩子们的这些感到很疑惑,我常常在想,数学里充满着无穷的奥秘,充满着无尽的魅
在教育改革发展的进程中,高中政治课堂教学也在进行着积极的变革,同时也要求教师能够在课堂教学当中渗透创新型的教育思想,从而为课堂教学带来新鲜和活力.“让学引思”教育观
小学语文在小学课程体系当中是一门重要的基础学科,对学生的长远学习以及跨学科学习都有着重要的奠基作用,而随着新课改和素质教育的提出,在新的形式背景下,也对小学语文课堂
在教育诉求愈发强烈的当下,人们对于教师在批评时使用的语言与方式似乎有了更多的条框和标准,什么能说,什么不能说,孩子适合什么样的方式,越来越多的教育专家有着自己独特的
在国家重提工匠精神培养的大环境下,如何切实推进工匠精神的重塑与职业素养提升,是最具现实意义的探究.突破工匠精神培养、职业素养提升的瓶颈,各有建树,但鲜少以人本主义心
在信息时代背景下,对小学网络德育活动可行性的研究,有利于学校德育教育的优化与革新,能够为强化校园网络建设,促进师生信息素养、提升学生道德品质提供有力指导和依据.小学
在信息技术发展的今天,以微课为载体的翻转课堂被中职数学教师所应用,促进学生自主学习,以达到在做中学、学中做的教学效果,构建出新型的中职数学教学模式,使得数学教学有新