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期刊论文
多元智能理论在植物组织培养教学改革中的应用
多元智能理论在植物组织培养教学改革中的应用
来源 :凯里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiucanyu0532
【摘 要】
:
探索多元智能理论指导植物组织培养课程教学改革的最佳方式.创设多元化的教学手段和策略,给学生提供更多自主学习的机会.通过对多元智能理论的借鉴,培养学生理论知识和实际操
【作 者】
:
张文泉
樊传慧
蒋瑶
【机 构】
:
凯里学院
【出 处】
:
凯里学院学报
【发表日期】
:
2017年6期
【关键词】
:
多元智能理论
植物组织培养
教学改革
theory of multiple intelligences
plant tissue culture
teach
【基金项目】
:
凯里学院“本科教学工程”项目(JNKG201508),凯里学院博士专项课题(凯院合BS201339号)
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探索多元智能理论指导植物组织培养课程教学改革的最佳方式.创设多元化的教学手段和策略,给学生提供更多自主学习的机会.通过对多元智能理论的借鉴,培养学生理论知识和实际操作的平衡发展,提高了学生学习兴趣和信心,发展了学生智力潜能的多元性.
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