基于信息技术的初中物理分层教学探究

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21世纪是一个科技进步、网络发达的时代,几乎生活的每个方面都与网络挂钩,当然,教育也不例外。将信息技术与物理知识相结合是教育在这个时代的要求。在初中阶段,物理知识作为学生学习的重要内容也一直受到教育界的关注。物理教学中运用最多的就是分层教学法。一方面,信息技术的革新使得物理更贴近实际,因材施教;另一方面,教师要合理利用信息技术,不能盲目地将信息技术全盘接收。因此,如何将信息技术与物理分层教学有机结合,是现代物理教学的关键。
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