【摘 要】
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高中数学在高中教学中占有很大的比例,同时也是很多学科的基础,所以高中数学的有效教学对学生的学习极其重要.随着新课改的颁布和教育的改革,传统的教学模式已经被彻底推翻,
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高中数学在高中教学中占有很大的比例,同时也是很多学科的基础,所以高中数学的有效教学对学生的学习极其重要.随着新课改的颁布和教育的改革,传统的教学模式已经被彻底推翻,新的教学模式不断的涌出.新的教学模式主要是将"学生为教学主体"作为教学的中心思想,在传授专业知识的基础上提高学生的综合能力为目的.不仅重视教学结果,更重视教学过程,力求将"学会"的教学目标转变成为"会学".本文将以问题探究式教学为例,具体分析其在高中数学教学中概念教学方面的应用.
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