关于“Internet应用”选修课的几点思考

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选修课设置的本意是为了让学生在教学计划规定范围内,按照毕业时学分的要求自主选择学习课程、任课教师、上课时间,通过选修课完善专业知识体系,拓宽知识面。学生在课程学习上拥有部分学习自主权,可以根据个人的兴趣和爱好充分发挥自身的个性,从而真正得到全面的发展。然而选修课选而不修的现象在高校普遍存在,尤其面对边消警多专业多学科的复杂教学环境,如何能更好地发挥选修课的作用,提高选修课的课堂教学质量都是有待探讨的问题。本文就武警院校开展的全院选修课"Internet应用"的教学情况展开论述几点个人的思考。
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