小学数学教学中如何真正做到以生为本

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nickymin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程改革以来,如何在课堂教学中做到以生为本成为一个重要的研究课题.作为小学数学教师,应该首先做到真正了解学生,在教学中给学生思考的空间,尊重、信任学生,让他们自主学习数学,为学生的个性发挥创造条件.
其他文献
服装结构设计是一门理论与实践紧密结合的课程,在社会生活质量不断提升的环境下,群众对于服装的追求也越发的多样化,服装结构设计也在这一过程中受到了越来越多的关注,为了有
第一章:孕中期母体血清学标记物预测胎盘缺血性疾病的价值  目的:分析孕15~20周孕妇外周血中若干标记分子的水平变化与胎盘缺血性疾病( IPD)发病的关系及预测重症子痫前期( S
目的:   描述分析罕见的双侧嗅裂区及中隔区呼吸道上皮腺瘤样错构瘤(respiratoryepithelial adenomatoid hamartoma,REAH)的临床特点,并讨论其诊断和治疗方法。   方法:
泌尿系结石是一类临床上最为常见的疾病之一。相比以往需行开放性手术治疗结石,经皮肾镜碎石取石术可以降低手术风险,缩短术后患者恢复时间,具有创伤小,恢复快的优点。目前经
生产设备的运转率决定着生产能力,通过对水泥企业生产设备进行调查,生产设备具有老旧和一些零部件设计结构不合理的现象,从而影响了机械的使用寿命和生产效率.通过对水泥设备
当前,新课程改革是建设现代化强国的需要,也是提高学生综合素质的需要,是大势所趋.在教学中适应新课程改革,克服课堂中的不和谐现象,是一个急待解决的问题.本文结合国内外的
研究通过稻株的解剖、观测,得出了叶片出生期与相应器官(叶片、叶鞘及节间)伸长各期(始期、最盛期及终期)的对应关系。运用此种关系,根据水稻叶龄进程,较准确地推知相应器官生长动态
就机械设计基础课程而言,对于实践要求非常高,而且实践能力水平直接关乎到学生未来的职业发展.不过随着社会不断发展,对于机械设计基础专业学生的要求也在不断提升,传统实践
据调查,在语文学习过程中有三分之二的学生因为作业而伤脑筋,有三分之一的学生将不要布置太多的作业、少写作文等作为对语文老师最大的希望.我们教师能不能设计一些既能深化
高中物理的规律性很强,只要能通过有效教学策略的运用,让学生的思维能力达到一定的水平,就会让学生学得轻松.影响课堂教学质量和效果的因素很多,其中之一就是如何使我们的教