用网络架起城乡体育教师交流的桥梁

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以廊坊市区和永清县的中小学体育教师为对象,通过运用调查法、文献资料法、数理统计法等,分析两地中小学体育教师在人员配备、学历、进修科研、连片教研、计算机水平和网络使用等多方面情况,提出整合城乡体育教师的教研力量,进行网上跨区连片教研。以期提高两区的中小学体育教师专业水平,打造一支高水平的体育师资队伍。
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