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作业是提高学生能力必不可少的途径,是教学过程中非常重要的环节.根据学生差异,分层次设计作业;根据学生特点,设计趣味性作业;根据教材的特点,设计实践性作业.使学生乐于作业、自由表达.充分发挥学生在作业中的自主性、主动性和创造性.
浅析小学语文作业设计的特性与形式
【摘 要】
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作业是提高学生能力必不可少的途径,是教学过程中非常重要的环节.根据学生差异,分层次设计作业;根据学生特点,设计趣味性作业;根据教材的特点,设计实践性作业.使学生乐于作业
【机 构】
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江苏沭阳县有集实验小学 江苏 沭阳 223600
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年23期
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