以人为本,因材施教

来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:z5748259
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
素质教育已大力宣传多年,也是当今全国学校教育的发展方向,对于农村中学数学教育的薄弱环节,结合自己多年教学实际,提出一些想法和措施。创设适合学生的教学模式、更新学生观念、激发学生学习兴趣,真正做到以人为本,教书育人。 Quality education has been vigorously publicized for many years. It is also the development direction of current school education in our country. For the weak links in mathematics education in rural middle schools, we put forward some ideas and measures based on our years of teaching practice. To create a teaching mode suitable for students, to update student concepts, to stimulate students' interest in learning, to truly be people-oriented, to teach and educate people.
其他文献
生活资源转化为课堂教学资源应恰如其分、恰到好处,绝不能一成不变、墨守成规,如何根据现实的学情安排适合的教学内容,教师要善于把握良机,抓住突破口,让生活的真实充实教学
优化教育过程、提高教学质量和促进教师的专业化发展是新课改的根本目的。本文以“在实践中寻找问题、研究问题、解决问题”为主线,结合新疆维吾尔族自治区克拉玛依市十三中
随着学校布局调整、学校之间竞争的加剧以及生源的减少,解聘教师成为中小学校长的现实议题。在实行校长负责制和教师聘任制的情况下,如何合法而又合理的解聘教师成为 With t
今年六月下旬的一个早晨,按照原来的教学安排,我走进教室开始了中职语文教材第二册第六单元的诗歌教学,第一篇是李白的《梦游天姥吟留别》,诗歌体裁、作家作品、内容串讲、结
利用基桩低应变反射波法检测桩身结构完整性,根据缺陷反射波来判别缺陷类型的规律,将直达波、缺陷反射波、桩底反射波三者的“相位”、“振幅”、“频率”等3个判据进行综合
现在完成时是历年来各省、市中考英语试题命题的热点,现结合近几年各省、市中考英语试题,对现在完成时在中考试题中的考查点进行分析归纳,希望能对同学们的复习有所帮助。 N
信息技术与课堂教学整合是指在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合,共同完成课堂教学任务的一种新型教学方法。现代信息技术的发展
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
随着新课程改革的不断深入,“生本”理念深入到每一位教师的心里。在音乐教学中,想要以生为本,关键就在于如何帮助学生更好地进行音乐的自主学习。笔者认为要使学生进行有效
各国立法对股份回购均有较为严格的规制。上市公司通常只能在符合法定情形时,才能以法定的资金来源,根据严格的程序回购和处理自己的股份。我国上市公司股份回购实践已有相当