【摘 要】
：
在初中历史教学中,评价历史人物是一个平常的问题,众多的历史事件都是由多个的历史人物组成。重要的历史人物,是指在人类历史发展的过程中或者重大的历史事件的主导者、突出
论文部分内容阅读
在初中历史教学中,评价历史人物是一个平常的问题,众多的历史事件都是由多个的历史人物组成。重要的历史人物,是指在人类历史发展的过程中或者重大的历史事件的主导者、突出者、起着重大影响作用的人。历史课本中为我们展示了请多在历史长河中闪耀着的政治家、军事家、思想家、文学家。他们每一个人都是历史上重要的人物,因为有他们的存在或多或少地加快了或减慢了历史的进程。历史教师在中学历史教学中,带领学生掌握正确地评价历史人物的方法,并学会评价历史人物的,从历史人物生活的痕迹中揭示历史发展的规律,让学生学会并吸取历史经验教训,
其他文献
通过在程序设计教学中启发、引导学生主动积极思考,增强教学效果.
阐述对ZZ3152G4011Q型自卸车液压举倾系统缺陷的改造及其使用效果.
本文以Ｆｉｓｃｈｅｒ编写的多组态ＨＦ Ｆｏｒｔｒａｎ程序为基础，将坐标网点由ρ＝ｌｎＺｒ改为ρ＝αｒ＋βｌｎｒ，同时，增加计算连续态的功能，从而得到一个可以同时处理束缚态和连续态的ＨＦ完备基矢程度包。为了检验基矢的完备性，我们计
张怀文，1947年生，山西榆社人，现任山西省人大常委会委员，民族宗教侨务外事工作委员会主任，山西大众书画院常务副院长，山西省艺术研究创作中心研究员，山西省美术家协会会员，山西省书法
用神经网络反向传播算法计算了双原子分子的键长，采用二原子的Ｓｌａｔｅｒ原子半径，Ｐａｕｌｉｎｇ电负性，在元素周期表中的主族数及周期数等作了特征变量，得到了神经网络的训练及预报结果。
本文用相对论多组态Dirac-Fock广义平均能级（MCDF-EAL）模型,计算了可形成软x射线区相于辐射的类氟等离子体激光工作物质:Ce、Gd、Lu、Th、U类氟离子的2s22p5、2s22p43l、2s2p53
本文给出适合寄存器—寄存器加工方式向量机的有效并行直接积分算法。在YH-1机计算表明,当问题总自由度仅为1600阶时,加速比接近30。结合YH-1机特点,在并行计算中部分使用汇
在格胞理论的基础上计算外磁场作用下液晶中的向列序，考虑分子短程关联后，序参数和内能对磁场强度的依赖关系与计算机模拟结果较好地符合。克服了平均场理论遇到的困难。
系统分析影响烧结矿稳定性的主要原因,烧结厂在目前生产状况下,对提高烧结矿化学成份稳定率所采取的措施,并阐明了实际生产效果,指出了存在问题及改进意见.