【摘 要】
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峨眉武术作为中华民族所特有的文化表现形式,蕴涵着丰富的内容。为秉承'文化传承'的理念,统筹推进'峨眉武术进校园''一校一品'特色工作,让中小学生
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峨眉武术作为中华民族所特有的文化表现形式,蕴涵着丰富的内容。为秉承'文化传承'的理念,统筹推进'峨眉武术进校园''一校一品'特色工作,让中小学生自觉地发扬峨眉武术文化的精神与内涵,合理运用峨眉武术的基本技法体系与习练方法,真正愿意去接触与传承非遗文化项目,进一步增强文化自觉,强化文化担当,从而树立文化自信。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对峨眉武术在中小学的传承与开展现状进行调查与分析,并提出相应的对策与建议,以此促进峨眉武术在中小学的
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