论文部分内容阅读
心系黑龙江 关注水污染——国务院、水利部派工作组帮助我省解决实际问题
【出 处】
:
水利天地
【发表日期】
:
2005年12期
其他文献
鹤岗是一个较为严重的资源性缺水和工程性缺水并存的城市。从鹤岗市城区看,水资源总量仅为11.38亿立方米,人均占有水量只有1600立方米,接近全省最低水平。 按不同行业的万元产值用水定额
期刊
<正>水资源短缺是当今世界在发展过程中共同面临的资源危机,用水安全问题已成为阻碍经济社会可持续发展危及人类生存安全的首要问题。黑龙江省垦区作为国家重要的商品粮生产
信号系统和屏蔽门联动需要通过车载PTI设备来完成,利用了锁相环技术的跟踪特性对PTI天线信号进行实时解调,验证电路解调的正确性;可以监测车载PTI设备状态,对于故障分析、排
(一)第一次见到混凝土工小张是在钳工操作的案子上,他正在全神贯注地修震捣器呢.大热天穿着工作服,膝盖和肘部都打上了补丁,身上汗水淋淋.已修好的振捣棒像长蛇一样摆在一旁,
【摘 要】《全国健身计划纲要》指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”作为体育教师,应该充分调动学生参加自主锻炼的积极性,尽职尽责地为学生的自主锻炼创造条件并加强指导,将课堂教学任务有效转化为学生课内外自觉、积极的锻炼行动,努力培养和提高学生的自主锻炼能力,实现素质教育中体育教学的目标及贯彻新课程的教学理念。
【摘 要】建构主义是一种特别强调学习者主观能动性的学习理论,与新时代的素质教育要求十分契合,并逐渐受到教育领域的重视。本文对建构主义理论在高中政治教学应用中存在的问题提出了相应解决措施。 【关键词】高中政治;建构主义;自主学习能力 一、建构主义的概念 建构主义是一种强调学习者学习知识主动性的理论,认为学习是学习者在已习得知识的基础上,构建和理解更深一层知识的过程。建构主义的核心理念是学习
【摘 要】微课是在教育新时期兴起的一种新型科学教育理论,其理论概念和教学设计有着传统教学理念所没有的科学性和优越性,在当前的教学工作中,越来越受到青睐。本文具体探讨微课在中职语文教学中的应用,以期促进微课作用的最大化。 【关键词】中职教育;语文教学;微课;应用策略 一、微课的概念 微课是近年来发展兴起的一种新型教育理念,与翻转课堂模式有着紧密的关系,并经常与之结合起来应用,以发挥最大功
当笔者在1999年10月11日上午9:30分到海林市水务局的时候,在办公室没见到局长谷德有,别人打电话把他从大坝施工现场叫了回来。谈起海林市基层水务站在牡丹江地区第一个动刀改革并在1997年全面推
【摘 要】随着网络信息技术的飞速发展,高校教学管理信息化变得现实而迫切,急需引起相关人员的高度关注。提升教学管理的信息化水平,不仅可以提高教学管理质量和效率,增强教学管理的规范性和科学性,还可以极大地提升教学资源配置的准确性,为教学活动开展奠定重要的物质基础和技术支撑。本文主要就高校教学管理信息化的内涵意义进行分析,尝试探索高校教学管理信息化的可行性路径。 【关键词】高校教学管理;信息化;路径;
目的观察孕妇用胎儿电子监护仪做无应激试验(NST)时所取体位对试验结果的影响以指导临床工作。方法随机抽取80例无妊娠合并症、无宫缩、排除低血糖可能的孕妇做无应激试验,分两