Sharplite薄层处理方法在台南气田的应用

来源 :西南石油大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:knh1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
台南气田位于柴达木盆地三湖新拗陷中央凹陷区,地层水矿化度很高,导致储层电阻率很低,而且储层多为砂、泥岩薄互层,由于纵向分辨率的局限性,常规测井曲线无法真实反映砂、泥岩薄互层的地层特征,给油气识别造成很大困难。针对以往的提高测井曲线纵向分辨率的方法侧重理论、可操作性差的实际问题,斯伦贝谢公司提出了Sharplite薄层处理方法,结合高分辨率的FMI图像与常规测井曲线进行反演处理得到高分辨率测井曲线。台南气田的实际应用效果表明,Sharplite处理方法可以大大提高常规曲线的纵向分辨率,有效识别薄层油气。
其他文献
美国在世界上第一个实现高等教育大众化,这与其高教管理体制密不可分.美国高等教育管理体制有着鲜明的特点,对此加以分析与研究,对我国高等教育管理体制改革有一定的启示.
【摘要】高职院校担负着培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命,在培育和践行社会主义核心价值观方面具有特殊的責任。在社会转型的新形势下,势必需要用社会主义核心价值体系来引导高职院校的大学生形成正确的人生观、社会观、价值观。  【关键词】核心价值体系高职学生价值观  一、高职院校学生的价值观教育现状  1.价值观教育理念相对滞后  在市场经济浪潮的席卷下,高职院校大学生的思想观念、道德观念、
学生通过对知识、能力、学习方法、情感、态度、价值观等方面的积累、融汇与整合,切实提高自身能力。积累和梳理是促进学生自主学习、让学生学会学习的学习目标里面的一部分。中学语文自主学习终身发展一、积累和梳理对学生语文学习的重要性及必要性  学习的过程就是一个积累的过程。思考的过程就是一个梳理的过程。积累和梳理是初中生形成自身素养的一个极重要的途径。新课标明确指出:能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的
避免小学生两级分化,就要用公平的态度对待每一位学生。倡导学生间的帮助,成立帮困小组;活跃课堂气氛,激发学困生的兴趣;建立好的师生关系;布置作业尽量分为不同层次单元测试区别对待待。  两级分化信任爱心自信心上进心从踏上工作岗位至今,无论是自己上课,还是走进其他班级听课,我都会发现一些特点,智力好、反应快的学生无论做题,还是回答问题都十分活跃,而一小部分学生则胆小怯懦,不敢举手回答问题,习惯于被动地学
“今天听了检察官哥哥姐姐的报告,我进一步认识到了未成年人违法犯罪的危害,知道了一些自我防范保护知识。今后,我要努力做一名学法、懂法、守法、用法的合格公民。”河南灵宝职
美国私立教育三百年来长盛不衰,是当今世界上任何国家都无法相比的.美国私立学校办学水平高、学校管理好、体制制度成熟.教育质量是美国私立教育在美国教育公立化的条件下能
依据2000年中国学生体质与健康的调研数据,对中部六省(湖北、湖南、河南、山西、安徽、江西)7~18岁城乡汉族青少年的身体形态、身体机能和身体素质等均值分别进行了评价比较,
中越边境云南段已扫过一次雷,咋又开始第二次扫雷了?不少人对此提出疑问。电影《征服死亡地带》上映后,不少人从中了解了中越边境云南段第一次大扫雷的情况,但雷障没有完全消
大学毕业生从校园走向社会,存在着诸多方面的不适应现象,主要原因是现行教育制度导致学生的人格不健全以及毕业生缺乏创业精神,知识结构不合理。大学语文教学对大学生良好的人际
在终身教育和基础教育课程改革的背景下,中小学教师继续教育要适应社会经济发展的需要,课程设置应遵循时代性原则、开放性原则、发展性原则、主体性原则、师范性原则和实效性原