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在网络环境下，学习是一种高度自主的独立学习。学习者必需具备高度的学习热情和兴趣，才能产生好的学习效果。本文以远程开放教育为例．对学习者的学习行为和心理做了简要分析，对网络环境下如何建立和提高学习兴趣提出一些建议。
网络环境下学习兴趣的建立
【摘 要】
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在网络环境下，学习是一种高度自主的独立学习。学习者必需具备高度的学习热情和兴趣，才能产生好的学习效果。本文以远程开放教育为例．对学习者的学习行为和心理做了简要分析，对网
【机 构】
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湖南广播电视大学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年20期
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