【摘 要】
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本文从大学生自我管理的定义和内容出发,分析了大学生自我管理的内涵;探索了提高大学生自我管理水平的方法步骤,包括自我观察、设置自我管理目标、控制环境中能促进自我管理
【机 构】
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辽宁工程技术大学软件学院,辽宁师范大学教育科学学院
【出 处】
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湖北经济学院学报(人文社会科学版)
论文部分内容阅读
本文从大学生自我管理的定义和内容出发,分析了大学生自我管理的内涵;探索了提高大学生自我管理水平的方法步骤,包括自我观察、设置自我管理目标、控制环境中能促进自我管理的线索、在实际生活中的模拟式演练、强化;倡导高校教育者充分发挥群体规范、群体压力、群体决策以及群体内聚力在自我管理工作中的作用;提出了大学生自我管理工作中应注意处理的三个问题。文章旨在为加强大学生自我管理提供新视角,使大学生的自我管理工作更加科学合理、务实高效。
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