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情感是人们对外界刺激作出一定的心理反应,是人之主体内心感受的体验.教育过程具有双向情感性,师生间的心理效应,会极大地影响着教育成果.在学生看来,班主任、老师的肯定,能获得莫大的鼓舞.学生希望班主任、老师对他们以诚相待、以情相待、以友相待.
注重情感投入,营造温馨集体
【摘 要】
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情感是人们对外界刺激作出一定的心理反应,是人之主体内心感受的体验.教育过程具有双向情感性,师生间的心理效应,会极大地影响着教育成果.在学生看来,班主任、老师的肯定,能
【机 构】
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福州铁路中学
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2003年9期
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