论文部分内容阅读
本文从解读全面建成小康社会的科学内涵入手,按照系统论的思维与方法,通过分析全国小康目标与地区小康目标、全面小康目标与“十三五”规划目标的逻辑关系,对欠发达地区全面建成小康社会的评判标准做一初步探讨。
欠发达地区与全国同步小康的标准探讨
【摘 要】
：
本文从解读全面建成小康社会的科学内涵入手,按照系统论的思维与方法,通过分析全国小康目标与地区小康目标、全面小康目标与“十三五”规划目标的逻辑关系,对欠发达地区全面
【机 构】
：
江西省统计科学研究所
【出 处】
：
统计与咨询
【发表日期】
：
2016年6期
其他文献
针对中学生羽毛球高远球教学中尝试了“反序教学法”的教学方法。通过对羽毛球正手高远球“反序教学法”的实验研究，结果表明：实验组和对照组的技术动作考核成绩存在显著差异，因
党的十八届三中全会提出了以人为核心的城镇化,这对城乡一体化发展提出了新要求。本文通过对黑龙江省城乡一体化进程分析,反映存在的主要问题,剖析影响因素,并提出对策建议。
哈尔滨工业资产经营有限责任公司是在原哈尔滨轻32局、机械局、进出口集团基础上，整合优良资产成立的国有资产经营性公司，现已覆盖电力电器、功能部件、整机装备、轻工制品及现
为提高服务经济社会快速发展的能力，目前，许多综合性中职学校普遍设置会计、物流、电子商务、市场营销等经济类专业，据了解，这些经济类专业基本上都开设有《经济法》课程，笔者根据个人多年的相关教学经验，对如何搞好中职学校经济类专业经济法教学进行了初步探索，以期与广大同行互相交流，共同探讨，共同进步。 一、中职学校经济法课程教学现状 据了解，受各种因素影响，目前，很多中职校出现对经济法课程定位不准、教学
针对目前高级职业教育存在的社会重视不足、毕业学生就业压力大、生源素质偏低、社会需求调查不科学和高级职业教育自我发展能力不足的实际情况，相应地提出了解决高级职业教育
全国导游人员资格考试考试包括笔试和现场面试两个环节，现场面试因其宽泛的考试内容、实用的考试项目、灵活的考试形式而著称。成为整个资格考试中的难点。
数学模型是用数学语言或符号概括的或近似地表达系统规律的数学结构。数学知识都是数学模型，一切概念、公式、方程、函数及运算系统都可成为数学模型。 數学模型 教学方式 教学内容 一、更新数学教学模式，促进学生学习数学的积极性 数学应用是一种数学意识，一种基本的观念和态度，我们强调数学应用，不是回到“测量、制图、会计”等那种忽视基础理论的邪路上去，而是要培养一种应用数学知识的意识和欲望，使数学融入人
上半年，国内外经济形势错综复杂，黑龙江省宏观经济呈现低位开局、稳步向上的走势。GDP、规上工业增加值、固定资产投资、社会消费品零售总额等指标均有不同程度回升。但是由于
[摘要] 注重培养学生的语言运用能力是新时期教育的目标。如何把握教学要点，搞好学生口语交际能力的培养，还有待于教师的进一步探索和实践。 [关键词] 口语交际能力 学生 兴趣 课标明确指出：口语交际能力的培养要在双向互动的语言实际中进行；要在课内外创设多种多样的交际情境，让每个学生无拘无束地进行口语交流；要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。这些话强调了从教学环节、交际情境、日常