论文部分内容阅读
针对中学生羽毛球高远球教学中尝试了“反序教学法”的教学方法。通过对羽毛球正手高远球“反序教学法”的实验研究，结果表明：实验组和对照组的技术动作考核成绩存在显著差异，因而提出：在羽毛球高远球的教学中适当采用“反序教学法”能加快学生技术动作的形成，是一种行之有效的教学方法。
“反序教学法”在中学羽毛球正手高远球教学中的实验研究
【摘 要】
：
针对中学生羽毛球高远球教学中尝试了“反序教学法”的教学方法。通过对羽毛球正手高远球“反序教学法”的实验研究，结果表明：实验组和对照组的技术动作考核成绩存在显著差异，因
【机 构】
：
广东省东莞市高级中学
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2014年10期
其他文献
旅游产业蕴含着巨大的经济潜力,日益受到人们的重视。伊春具有得天独厚的自然资源,已把旅游业作为重要的特色产业,发展的规模、速度和质量取得了历史性的飞跃,但也不可避免地
为了解黑龙江省私营粮商近年来的发展状况,以及全省粮食流通市场运行情况,国家统计局黑龙江调查总队开展了专题调研。调研结果表明,私营粮商近年来发展迅速、种类多样、策略
2016年1月1日起,＂全面二孩＂政策开始正式实施,我国人口与生育政策实现了一次历史性的调整。为了解市民的反响,近日,国家统计局齐齐哈尔调查队对200户未育二孩家庭进行了生育意
多线索条件下区域品牌是消费者购买选择的重要影响因素之一,焦点小组座谈的结果显示,与区域品牌紧密联系的奶源地线索被提及的频率达到了50%。经过联合分析发现,在同时向消费
举世瞩目的党的十九大于今年10月胜利召开。回首十八大召开以来的五年,中国统计事业也与共和国共成长,在推进统计改革与建设方面取得了很大成绩。一是党对统计工作的领导明显
“人能尽其才则百事兴”。近三年来，为适应国家统计局“四大工程”实施后对基层统计人员业务技能提出的更高要求，全面提升全省统计系统干部职丁理论知识、业务水平和工作能力，黑
摘要：情境教学，指在教学过程中为了达到教学目标，从教学需要出发，引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的情感体验，从而激发学生学习的积极性、主动性。本文论述情境教学法在信息技术课堂教学中的应用，其中包括在信息技术课堂教学中创设美感情境、创设“向往”情境、创设“目标”情境、创设探索情境、创设再现情境以及创设应用情境等内容。 关键词：建构主义 情境教学 信息技术 新课程背景
在高中语文教学活动中，长期以来存在着教学活动单向性和学生学习被动性的状况，导致学生在整个教学活动中主动性、参与性不足，制约了教学成效的提升。在新课程改革背景下，高中语文教学活动应当着力于提升学生学习主动性，让他们的主体地位充分体现出来，在教学活动中依靠自身的积极努力，完成学习要求，提升语文教学成效。 高中语文学生主体性主动学习分析研究在长期的高中语文实践中，笔者深刻感受到，学生学习主动性的程度高
2015年,在经济下行压力不断加大的不利条件下,北安市三季度地区生产总值、城镇固定资产投资、社会消费品零售总额、公共财政预算收入、市属规模以上工业增加值等各项经济指标