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实行会计分岗位模块教学 强化学生实践技能培养研究
实行会计分岗位模块教学 强化学生实践技能培养研究
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whj0631
【摘 要】
:
打破传统的理论教学体系,构建以会计职业岗位能力培养为目标的立体式教学模式,在教学内容、方法和考核等方面进行改革,加大对学生职业岗位技能的培养办度,是当前高职会计专业职业
【作 者】
:
陈继林
高云
【机 构】
:
合肥职业技术学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2013年11期
【关键词】
:
会计岗位
模块化教学
实践技能培养
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打破传统的理论教学体系,构建以会计职业岗位能力培养为目标的立体式教学模式,在教学内容、方法和考核等方面进行改革,加大对学生职业岗位技能的培养办度,是当前高职会计专业职业教育的迫切需要。
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